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Educação promove em Foz do Iguaçu o 3º encontro paranaense de Jovens Protagonistas

O evento, promovido pela Secretaria de Estado da Educação (Seed/PR), reúne cerca de 220 estudantes e pedagogos de instituições que oferecem Educaç...

16/10/2024 às 13h05
Por: Rede THAP de Comunicação Fonte: Secom Paraná
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Foto: SEED
Foto: SEED

Começou nesta terça-feira (15) o 3º Encontro Paranaense de Jovens Protagonistas, que acontece até quinta-feira (17) em Foz do Iguaçu, no Oeste. O evento, promovido pela Secretaria de Estado da Educação (Seed/PR), reúne cerca de 220 estudantes e pedagogos de instituições que oferecem educação em tempo integral. Os jovens protagonistas são alunos que se destacam por sua capacidade de liderar e influenciar positivamente suas comunidades, buscando transformação por meio da educação e da participação ativa na sociedade.

“Ao promover esse encontro, buscamos incentivar a participação ativa dos jovens na educação e na sociedade, destacando a importância do protagonismo em suas vidas”, afirmou o secretário da Educação, Roni Miranda. Na abertura oficial do evento os participantes tiveram a oportunidade de se conectar e compartilhar experiências sobre a educação integral.

A programação do evento inclui palestras, oficinas e ainda saída de campo para conhecer as belezas naturais das Cataratas do Iguaçu. Para Marytta Renno, coordenadora da Educação em Tempo Integral da Secretaria, a formação dos alunos é essencial para que eles se tornem agentes de mudança em suas comunidades. “Acreditamos que cada um deles pode ser um multiplicador do conhecimento adquirido aqui”, disse.

O evento também vai contar com apresentações culturais e discussões sobre as práticas pedagógicas que promovem o protagonismo juvenil.

MARCO NA FORMAÇÃO- Com uma proposta inovadora e cheia de atividades, o 3º Encontro Paranaense de Jovens Protagonistas promete ser um marco na formação de jovens líderes, estimulando a educação integral e o desenvolvimento de habilidades essenciais para o futuro. “Queremos que os participantes voltem para suas escolas inspirados e com novas ideias que possam aplicar em suas comunidades”, afirmou o secretário.

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