O resultado histórico alcançado pela Rede Municipal de Ensino de Boa Vista no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) 2025 foi celebrado nesta última quarta-feira, 19, durante uma cerimônia de homenagem às escolas que se destacaram na avaliação.
Ao todo, dez unidades escolares receberam troféus e certificados pelo desempenho ou pelo avanço registrado no indicador, em reconhecimento ao trabalho desenvolvido por gestores, coordenadores pedagógicos, professores, estudantes e famílias.
Boa Vista alcançou 6,1 na avaliação, superando o resultado de 5,7 registrado em 2023 . O crescimento representa a continuidade da evolução da educação municipal, que saiu de 3,9 em 2005 para 6,1 em 2025, um avanço de 56,4% em duas décadas.
Reconhecimento às escolas
Das unidades homenageadas, sete apresentaram os maiores resultados no IDEB 2025. A Escola Municipal Newton Tavares alcançou a maior nota, com 7,3. Também se destacaram as unidades Aquilino da Mota Duarte e Pingo de Gente, ambas com 6,9, Centenário de Boa Vista, com 6,7 e as escolas do Campo Balduíno Wottrich, Nova Canaã e Martinha Thury Vieira, todas com 6,6.
Outras três unidades foram reconhecidas pelo crescimento expressivo entre 2023 e 2025: Escola Municipal do Campo Leila Maria da Silveira, Escola Municipal Cantinho Feliz e Escola Municipal Professora Maria Gertrudes Mota de Lima. A Leila Maria apresentou o maior avanço proporcional, de 70,27%, acompanhado por evolução nos resultados de Matemática e Língua Portuguesa.
Para o prefeito de Boa Vista, Marcelo Zeitoune, o resultado é consequência do trabalho conjunto de profissionais que atuam em diferentes áreas da educação municipal.
“Esse resultado é fruto de uma equipe inteira, desde os profissionais da limpeza e da alimentação, até professores, gestores e cuidadores. É um trabalho de equipe. Eu acredito muito que investir em educação é investir naquilo que transforma vidas e, por isso, vamos continuar incentivando a nossa rede para que os próximos resultados sejam ainda melhores”, afirmou.
A secretária adjunta de Educação e Cultura, Meiry Jane Gomes, destacou que o resultado mostra avanços não apenas nos números, mas principalmente na aprendizagem dos estudantes.
“É a confirmação de que o trabalho feito diariamente dentro das escolas está fazendo a diferença. Hoje é um momento de reconhecer e valorizar nossos professores, gestores, coordenadores e toda a equipe que se dedica para que cada criança tenha melhores oportunidades de aprendizagemres”, destacou.
Trabalho que começa na escola
De acordo com a gestora da Escola Municipal Newton Tavares, Adones Menezes, a escola acompanha a aprendizagem dos estudantes desde os primeiros anos do Ensino Fundamental, buscando manter a equipe e as famílias envolvidas no processo.
“É uma sensação de trabalho realizado e uma satisfação muito grande para toda a comunidade. A escola se preparou e chegamos a esse resultado. É fruto da união da equipe, da participação das famílias e do acompanhamento contínuo da aprendizagem das crianças. É um trabalho coletivo, desenvolvido ao longo dos anos”, afirmou.
Da escola do campo para o destaque nacional
Entre as histórias de evolução está a da Escola Municipal do Campo Leila Maria da Silveira, que saiu de 3,7 para 6,3 no período. Para a gestora Jocinaira Costa, o resultado é fruto da união da equipe e de estratégias específicas para acompanhar os estudantes.
“Foi um desafio bem grande, mas conseguimos vencer. A equipe toda deu as mãos e vestiu a camisa em prol desse resultado. Tivemos também a parceria de professores que acompanharam os alunos no contraturno, o que fez um grande diferencial para a escola”, contou.
SAEB –O resultado do IDEB 2025 também demonstra que o avanço não está relacionado apenas à aprovação dos estudantes. Os dados do Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB), que compõem o indicador, mostram crescimento na aprendizagem. No ano passado, o índice chegou a 6,14, acima dos 5,88 registrados em 2023. A taxa de aprovação da rede chegou a 99%.
