Em celebração ao Dia Internacional do Brincar, comemorado em 28 de maio, o projeto Biblioteca Móvel da Universidade Estadual do Piauí (Uespi), de Campo Maior, promoveu uma ação educativa e cultural na Praça Rui Barbosa. A atividade reuniu crianças e famílias em um momento marcado pela leitura, ludicidade e interação coletiva.
A iniciativa teve como objetivo destacar a importância do brincar no desenvolvimento infantil, além de reforçar o papel das experiências lúdicas na formação cognitiva, emocional, social e motora das crianças. Durante a programação, foram realizadas atividades como contação de histórias, mediação de leitura, brincadeiras educativas e estímulos à motricidade.
O projeto Biblioteca Móvel atua levando ações educativas e culturais para diferentes espaços da comunidade, aproximando as crianças do universo da leitura de maneira afetiva e interativa. A proposta também busca estimular a criatividade, a oralidade e a imaginação por meio das múltiplas linguagens presentes na infância.
Coordenadora do projeto, a professora Ana Gabriela Fernandes destacou a relevância da ação para a comunidade e para o desenvolvimento das crianças. “Essa atividade já faz parte do calendário anual do Programa Biblioteca Móvel. Consideramos uma data relevante para envolver a comunidade, ressaltando a importância do brincar para o desenvolvimento infantil e realizando atividades lúdicas com crianças de diferentes faixas etárias”, afirmou.
A equipe responsável pelas ações do projeto é formada por estudantes dos cursos de licenciatura do Campus Heróis do Jenipapo. A participação dos acadêmicos fortalece a relação entre teoria e prática na formação docente, proporcionando experiências de contato direto com as infâncias e com práticas educativas fundamentadas no cuidado e na ludicidade.
A ação realizada na Praça Rui Barbosa reforça ainda a importância da ocupação dos espaços públicos com experiências educativas e culturais, fortalecendo vínculos comunitários e ampliando o acesso das crianças a práticas que unem aprendizagem, imaginação e desenvolvimento humano.
